1. В первом классе нам задачи сочинение - кем вы хотите быть. Я мечтал быть дрессировщиком тигров. Начитавшись воспоминаний Ирины Бугримовой. Тигра под рукой не было, кошки не слушались, и мы купили кролика. Он отказывался есть морковку, обожал грызть куриные косточки ипод мудрым маминым руководством прыгал через обручи. Потом он сильно вырос, погрыз клетку и мы подарили его в цирк клоуну, который выступал как раз в программе Бугримовой. Благодаря такому знакомству нас с братом четыре раза пускали на представление. И каждый раз мы навещали Зайку. Он был счастлив и позволял клоуну вытаскивать себя из шляпы во время представления….
2. Все детство я не знал, что такое топлиный пух, потому что проводил лето на даче. А там –только березы! И вот вовремя подготовки к экзаменам в 8 классе я его увидел.. Как весело было поджигать тополиный пух!!!! Оказывается, я столько пропустил в жизни!
3. Бабушка считала, что нормальный ребенок должен раз в квартал ходит и слушать симфоническую музыку. Дополнительно к обязательным походам в Оперный на балеты.. Балеты я любил, там танцевали. И вообще был сюжет и действие. А вот симфоническую музыку… С тех пор ненавижу бессмертное произведение «Петя и волк» - его совали в каждый концерт для детей. И вообще слушать музыку так и не научился. Даже в песнях – для меня главное- текст.. Хотя, есть мелодии, которые.. Но их мало.
4. За 25 лет в армии я привык ко многому. Но вот ритуал отдания чести - когда при встрече необходимо прикладывать руку к фуражке, смешит до сих пор…
5. Я не люблю дураков. По-моему это взаимно.