про жизнь.

[случайный попутчик]

Может, это грипп так действует? А может и не грипп...
И правда. чего это я пытаюсь здравый смысл прививать, что-то объяснять... требовать смысл и развитие героя...
Подумаешь, сюжета нет и кульминации. Вон Волочкова поет оперные партии, а Образцова вынуждена это слушать и оценки ставить...И ничего, мир не рухнул...

Впрочем, не вчера ж началось. Еще когда Давид Самойлов писал:
Вот и все. Смежили очи гении.
И когда померкли небеса,
Словно в опустевшем помещении
Стали слышны наши голоса.

Тянем, тянем слово залежалое,
Говорим и вяло и темно.
Как нас чествуют и как нас жалуют!
Нету их. И все разрешено.


А чем дальше все разрешено - тем больше. Время непрофессионалов быстро сменилось временем дилетантов.Сначала - в искусстве и культуре. Потому как более престижно - все же у нас писатели, певцы, художники...если взять чужой мир - это фанфик, если взять чужую мелодию - перепев...А если вдруг что -то свое, так вообще искусство!
И не беда. что не хватает не только ума но и грамотности, слуха, голоса.....А теперь и дальше пошло... Вас еще удивляют дилетанты- врачи, не знающие симптомов болезней, ученые не имеющие логики и учителя, не обладающие элементарными знаниями? Меня уже нет. Ох, как весело живем...

@темы: размышлизмы, бурчалки

Comments

[Марри Кейт]

случайный попутчик, кто тебя так вывел? Забей, во время гриппа нельзя расстраиваться.

Вон Волочкова поет оперные партии, а Образцова вынуждена это слушать и оценки ставить...И ничего, мир не рухнул...

У меня мама смотрела, после возмущалась: "И ведь оценки высокие ставят! Сами улыбаются иронически, но ставят!"

Вас еще удивляют дилетанты- врачи, не знающие симптомов болезней, ученые не имеющие логики и учителя, не обладающие элементарными знаниями?

Грустно. Я в общаге педа пять лет прожила, знаю, какие они в большинстве - будущие учителя...

[Шаманка Ингрид]

Грустно. Я в общаге педа пять лет прожила, знаю, какие они в большинстве - будущие учителя...

Общага - это вообще не показатель. Моя мама, преподаватель вуза, закончила универ в 75 году, слышали бы вы ее рассказы про общагу)))

случайный попутчик, фанфикшну, как и всему интернету, нельзя сделать закрытие. Я предпочитаю наслаждаться хорошим фанфикшном и вообще хорошим контентом. Как и хорошей музыкой. Слушать Волочкову лично меня никто не заставляет, и если бы ты не написал, я бы никогда не узнала, что она что-то там поет.
Ну а если это был камень в мой огород за то, что я его пишу, то это бесполезно.

[случайный попутчик]

У меня мама смотрела, после возмущалась: "И ведь оценки высокие ставят

а как не ставить)) смотри чего она говорит
Сама же Анастасия пожаловалась, что ее больно ранят критика и скептические отзывы о ее талантах: "Если кому-то не нравится мой голос, внешность или что-то еще – не спешите, пожалуйста, мне об этом сообщать. Я огорчаюсь. А мне необходима вера".
Правда знакомые аргументы?))))

фанфикшну, как и всему интернету, нельзя сделать закрытие.

Ну а если это был камень в мой огород за то, что я его пишу, то это бесполезно.

Я уже говорил, что все мы - - параноики братья?))
))))А вообще-то я о другом..
Разве кто-то может запретить петь, писать, танцевать, рисовать ? Важно чтобы человек понимал, что он делает и оценивал это адекватно. А о каком адеквате можно говорить, когда торжество дилетантизма пропагандируется на уровне государства?
А про образование - вот даже слов нет(( как и про медицину((( И не в общаге дело. а в уровне усвоенных знаний)).
Страшно когда дилетанты считают себя профессионалами. а фикрайтеры обижаются,что авторы против их творчества и их не признают писателями. (((
Вот где собака порылась. Волочкову- то можно не слушать, но другого глобуса у нас нету((( тенеденция. однако((

[Марри Кейт]

Ingrid_R,

Общага - это вообще не показатель. Моя мама, преподаватель вуза, закончила универ в 75 году, слышали бы вы ее рассказы про общагу)))

Я не про поведение: студенческая жизнь - она вольная, всякое-разное бывает, чудят все, а про, так скажем, общий уровень культуры и стремления к знаниям (точнее, его отсутствие), которое пришлось наблюдать в развитии в течение продолжительного периода (просто мне в общаге, а кому-то еще в аудитории, не суть важно). А в 75 году и система образования была другая (моя мама тоже педагог того же примерно года выпуска ).
Понимаете, профессия учителя сейчас настолько непрестижна, что многие идут чтобы "лишь бы корочка была". Утешает одно: опять же многие не будут работать по специальности.
попутчик, аргументы знакомые и отчасти понятные (ой, как мне было страшно первый раз посылать рассказ на конкурс). Но Волочкова, пардон, давно не новичок, и вполне может разобраться, насколько она хороша, как певица.
А знаешь, еще откуда это идет? От очень популярной нью-эйджерской концепции "творческой личности": каждый способен на творчество, каждый - уже художник и нужно найти и развивать свои таланты. С одной стороны, это хорошо, ибо пробуждает в человеке способности, но вот про то, что есть определенные задатки (как в пении - голос) и про "развиваться" как-то частенько забывают.

[случайный попутчик]

каждый способен на творчество, каждый - уже художник и нужно найти и развивать свои таланты

ты знаешь я совершенно согласен.Арт-терапия- великая вещь, особенно если не путать ее с искусством)) Только развивать - это не значит выйти на сцену и требовать аплодисментов(((. Тут я с тобой согласен !
.
А дальше - и начинается.

общий уровень культуры и стремления к знаниям

А зачем если можно и без труда????
Я же говорю - все это звенья одной цепи(((

[Сорринка]

Марри Кейт, извините, но и в 75-ом в пед шли в массе своей за корочками: "ума нет - иди в пед". Это из того времени осталось )))
А он еще и от армии не защищал, поэтому мальчишек туда брали с распростертыми объятиями. Отъявленные двоечники в школе могли закончить пед без красного диплома только если уж очень сильно постарались (вообще там не появлялись? ведь если на зачет или экзамен пришел, четверка уже гарантирована, а уж если рот открыл и прочитал содержание билета - это однозначно пять! ))) ). Утрирую, конечно, но это совсем не далеко от истины.

[Марри Кейт]

Сорринка, за 70-е годы ан масс я не могу судить, ибо не видела. В данном случае я ориентируюсь на собственные школьные годы, которые пришлись ровно на 90-е - большинство учителей в моей ни разу не гимназической, не спец и вообще не городской школы были весьма крепки как предметники и дело свое знали туго.

[Сорринка]

Марри Кейт, Вам повезло )
Профи были во все времена, есть и сейчас.

[случайный попутчик]

Вся беда в том, что основательно и на всех уровнях в общественое сознание пытаются вбить, что не надо быть профи. Каждая кухарка........

[Сорринка]

случайный попутчик, таки да, увы и ах

Марри Кейт, кстати, у меня была в пятом классе (1972 год) учительница математики, которая в математике не рубила совсем. Не стесняясь говорила, что профессия - ошибка ее молодости. Тем не менее проучительствовала к тому времени лет 20. Зачастую мне приходилось объяснять классу очередные темы. Ответы заданий из учебника она, как правило, проверяла по тому же учебнику (на последних страницах были напечатаны). Ответ сошелся - решено правильно. Само решение даже не пыталась проверить. Если в учебнике не было ответа на задание, это задание она не давала. Понятно, что она своего рода уникум, но то, что преподаватели школ редко были Учителями, это так. Большинство только калечило детскую психику. И это было повсеместно и сохранялось многие годы. В последние 10 лет я никак не связана со школой, ничего не могу сказать об этом периоде времени.

[Марри Кейт]

Сорринка, да я и не пытаюсь идеализировать то время. Но случайный попутчик, прав, сейчас именно что "пытаются вбить, что не надо быть профи", не надо стремиться к качеству.